要说完全不动心，倒是也不可能，但是影山茂夫却还是坚定摇头，不行。
太宰治转而说道：那你先给我让我充个电，之后我给你补上读后感好不好？
不好。中原中也之前就和影山茂夫说过，对付太宰治最好的方式就是不为所动，可惜中原中也自己做不到。
茂夫救救孩子，你忍心看到我这个样子么？太宰治瘫在沙发上，一副半死不活的样子让影山茂夫也动了恻隐之心。
他看不到太宰治狡黠的笑意，有些担心的问道：太宰君，你没事吧？
你不知道我这段时间劳心竭力，太宰治说道，之前中也不听我的话，擅自使用了污浊，还不是我冒着痛苦而死的风险，去救了他。mob，就是看在这件事的份儿上，你也不能这样对我吧。
中原中也的事一被拿出来说，影山茂夫的心马上就动摇了，想想扣了这么久的书，他心中也早就没什么气性了。
看影山茂夫明显已经不再那样的坚持，太宰治抓紧机会抹了抹不存在的眼泪。
影山茂夫想了想，转身去书架上找书。却发现自己之前放在这里的《完全自杀手册》完全没有了踪迹。
难道他已经丢掉了？
影山茂夫正心焦的找着，太宰治就在后面笑出了声，不行啊，mob。敌人稍微一卖惨你就心软了。
影山茂夫扭过头去，看见太宰治已经拿着红色封面的《完全自杀手册》在看了。
mob，怎么说也是我半个徒弟，这么简单的事怎么能看不懂呢？太宰治说道，还不如最一开始交换试题，虽然也是空白的。
太宰治一边说着一边把展开的纸仍在了桌子上，果然如他所说，什么都没有。
影山茂夫突然就想起了之前中原中也形容太宰治的时候，说他惯会空手套白狼。
结果还真是。
所以，太宰君在此之前就进来过了吧。影山茂夫想了想，说道，织田桑说你是横滨开锁王。
织田作很懂呢。太宰治哼哼道。
既然都已经拿到书了，太宰君干嘛还要等我回来？影山茂夫不解道。
当然是有事了，太宰治坐起身，把书收到口袋中才说道，有件事，需要你来办。
影山茂夫看过去，却只见太宰治无光的眼神。
两人的谈话时间很短，说完之后的太宰治也没有多留，横滨那边正是乱的时候。本来这样传话的活也不该他来做，只是他需要趁此机会拿回自己的书，这才主动接下了这个任务。
当然，能把中原中也和影山茂夫见面的机会强过来，回去看中原中也跳脚，也是一大乐事。
一夜好眠过后，影山茂夫在家中瘫了一天。
第二天，学生们到学校的时间都要比平时更早，看来是有不少经历要交流。
毕竟结束了职场体验的同学们都有着不同的收获，三五成群的聚集在班级里讨论着各自的经历。
讨论的中心也多集中在保须市发生的英雄杀手事件。至于影山茂夫在东京经历的一切，那都属于保密协议范围内的内容，不能轻易拿出来讨论。
好在欧尔麦特用一节以救援为主题的英雄基础学让大家转移了精力。
不过比起英雄基础学的课程，同学们还是更在意相泽消太提出来的暑期合宿。温泉、烟花、试胆大会，这些都是能够吸引学生们的关键词。
只是要参与这次暑期合宿有一个前提条件期末考试。
影山茂夫默默低下头，这还是来雄英之后的第一次大考。虽然在太宰治提醒他之后，他就已经有了心理准备，但是被班主任提出来时的无措感还是非常明显的。
果然，相泽消太离开后，众人们谈论最多的，不是林间合宿，而是期末考试。
影山，你的特招考试是第一对吧，我记得笔试实战都是吧！切岛锐儿郎靠过来问道，救救孩子。
影山茂夫当然不能说自己是靠着押题进来的，只能解释，我有特招生加成的三十分，所以才会笔试top。之前说的第一，其实是实战测试的第一。
也就是说切岛锐儿郎一脸纠结。
影山茂夫指了指自己的脸，说道：我看起来像是个学霸么？
其实有点像的。切岛锐儿郎说着叹了口气，影山茂夫的乖乖脸和认真扣好的校服，真就是国中时代好学生的标配。
真是人不可貌相。
正巧后面的班级成绩第一的八百万百激动于同学们的求助，决定在家中开个学习会。
八百万好厉害的样子，而且好受欢迎。影山茂夫说道。
切岛锐儿郎也一旁看向爆豪胜己：瞧瞧这做人的差距。
坐在前面的爆豪胜己捏着桌子，一脸暴躁，我也能教，要不要我教死你们啊！
影山茂夫和切岛锐儿郎马上眼睛一亮，异口同声：拜托了，爆豪老师！
别看爆豪胜己一副不良的样子，成绩却是实打实的前三名，虽然教人的方式略有粗暴，可是学习方法确实有一套，讲解的内容就是影山茂夫这样及其小白的学生也能轻易明白。
不知道比太宰治当年只给答案的行为好多少。
一周的复习时间匆匆过去。
影山茂夫迎来了第一次自力更生的期末考试其实也是第一次期末考试。不得不说爆豪胜己的针对性复习还是非常有效的，至少影山茂夫把卷子交上去之后有一种迷之自信能够通过。
紧接着，就是同学们带着期待已久的实战测试。
作者有话要说：下章会有非原创新角色登场哟，小野狗里的角色，猜猜是谁！
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第59章 实战考试
在实战考试之前, 同学们或多或少都从前代的学长学姐处打听到了一些风声，或者说这样简单的情报收集，也是期末考试的一部分。
只是今年发生了太多事, 所以考试也就有所不同。
根津校长介绍起规则来，言简意赅：一言以蔽之，就是要老师和学生进行一对二的实战测试。
只除了影山茂夫。
影山同学的异能力比较特殊，它和个性的成长方式不同或者说两者的能量体系本就不同。所以，虽然大体上的分数评判规则不变，但是影山同学的测试也和其他的同学们有一点区别，根津校长说道，他会有一位特殊的考官, 这位考官并非我校的老师。
校长先生！非本校老师参与期末考试的规则真的没有问题么么？饭田天哉马上举手抢问。
影山茂夫本人虽然没有什么顾虑, 但是见班长都问了出来，遂也望向了校长。
放心, 评分体系是所有同学统一的，由对战教师打出基础成绩, 其他教师团会进行最后的综合评定，根津校长解释道，他当然不会把一个本校学生将会记入档案的成绩, 完全交给校外的人，还有什么别的疑问么？